寶雞市金臺區南坡小學獲“陜西省硬筆書法示范學?！笔谂?/h1>
原標題：寶雞市金臺區南坡小學獲“陜西省硬筆書法示范學?！笔谂?/p>
寶雞市金臺區南坡小學獲“陜西省硬筆書法示范學?！笔谂?
文化藝術網-文化藝術報訊（通訊員 吳利強）廣泛開展書法教育，對于弘揚中華傳統文化，培養學生書寫能力，提高文化品質和審美能力具有重要意義。6月13日，寶雞市金臺區南坡小學舉行陜西省硬筆書法示范學校授牌儀式。
授牌儀式上，南坡小學張校長致歡迎詞，并向陜西省硬筆書法家協會主席團匯報了近年來學校在廣泛開展“雙筆書法進課堂”活動中進行書法教育的具體做法及成效，以及將書法教育作為學校特色項目長期發展的愿景。中國硬筆書法協會副主席、陜西省硬筆書法家協會主席高繼承代表協會為南坡小學授予“陜西省硬筆書法示范學?！迸曝?，南坡小學聘請陜西省硬筆書法家協會高繼承等七位專家為書法教學指導老師并頒發聘書。陜西省硬筆書法家協會執行主席譚大林講話，從硬筆書法的起源、樹立文化自信和《中小學書法教育指導綱要》對識字寫字教學的要求等方面，闡明了書法文化教育對于立德樹人、傳承中華文明的重要意義，呼吁小學生寫好漢字，練好書法，弘揚傳統文化，為中華民族偉大復興而努力。
隨后，陜西省硬筆書法家協會領導一行走進正在上書法課的三一班和二二班教室，查看學生的書寫情況和讀寫姿勢。高繼承主席為學生示范握筆姿勢，徐云揚秘書長為孩子們講了漢字的間架結構及漢字筆畫在田字格的布局，書法教師梁書強和孩子們一起喊口號：“愛練字，做自強中國人！”他再次強調了正確坐姿的要領——“兩點靠”“三角形”、頭抬高、腳放平。對于孩子們的表現和書法作品，書法家們紛紛給予高度贊揚。
隨后，陜西省硬筆書法家協會領導與學校老師進行座談，解答關于寫字教學中存在的問題，比如，怎樣將課堂練字與平時作業有機結合起來、毛筆書法與硬筆書法之間的聯系、怎樣有效發揮教師的板書作用以帶動學生的書寫水平等。與書法名家座談，教師們開闊了視野，啟迪了智慧，也明確了漢字教學的思路與方法。
自實施“雙減”政策以來，寶雞市金臺區南坡小學積極探索教學改革新思路，利用課后延時服務開辟“第二課堂”，一至三年級六個班開設書法課，聘請陜西省硬筆書法家協會會員為書法指導老師，每周每班至少上一節書法課，從基本筆畫筆順練習開始，逐漸掌握漢字運筆方法、筆畫組合規律、漢字間架結構布局等，通過強化練習，讓學生養成正確的書寫習慣，從而不斷提升學生的書寫水平。每學期，學校還專門開展一次硬筆書法比賽，既是對學生書法學習的檢驗，也是對書法教學的有力促進。書法文化教育的蓬勃發展，為學校培養了一大批具有一定書寫能力的優秀學子。
陜西省硬筆書法家協會寶雞代表處副主任黃建銘、中國硬筆書法協會高級教師梁書強、陜西省硬筆書法家協會教育委員宋躍平和常亞翠參加授牌儀式。
編輯：金苗 責編：高思佳 終審：吳漢興
