寶雞市金臺區南坡小學舉行第二屆青年教師微型課大賽
文化藝術網-文化藝術報訊（通訊員 吳利強）為進一步打磨課堂教學，提高教師教學能力，給青年教師搭建交流學習平臺，7月3日，寶雞市金臺區南坡小學舉行第二屆青年教師微型課大賽。
本次微型課賽教，全校12名青年教師全部參加，涉及語文、數學、英語、音樂、美術、體育六個學科，校領導和各科教研組長為評委，要求參賽教師以教育部頒布的《教師專業標準》和《新課程標準》（2022年版）為依據，自選內容，精心備課，合理運用現代教育技術手段，在10分鐘內講完一節課，做到“場上無學生，心中有學生”。
課堂上，教師們儀態大方，語言精煉準確，教學思路清晰，教學環節緊湊，教學方法靈活，板書設計新穎，“學生活動”到位，評價點撥適宜，教學內容完整，重難點突出，充分展示出教師扎實的基本功和嫻熟的駕馭課堂能力。在第一屆賽教基礎之上，每個教師都有很大進步。當然，再好的教學也有美中不足之處。教師們正是在一次次磨課之中，提高技能的。經過評委評定，評選出一二等獎給予表彰獎勵，激勵青年教師再接再厲。
微型課的具體教學過程和常規教學是一樣的，也是教師在課堂上展示教學的整個流程，但是，受時間限制，課堂教學內容的容量也有限，而且課堂里沒有學生，教師要預設“學生活動”，達到理想的教學效果。因此，上微型課，更能有效地考察一位教師的實際教學水平、教學基本功和基本素養。基于這樣的考慮，金臺區南坡小學以青年教師為培養對象，為他們搭建交流學習的平臺，讓他們在名師的指點和引領下盡快成長起來，成為推動學校持續發展的中堅力量。
編輯：金苗 責編：慕瑜 終審：吳漢興
