有效教學 有效學習 構建高效課堂

——印江六小數學教研活動

為推進我校義務教育課程改革，進一步開展“有效教學，有效學習，構建高效課堂”，切實提高我校數學教師的教學質量。4月8日下午，印江六小數學組全體教師在追夢樓錄播室開展數學教研活動。

二年級組嚴澤老師進行課例展示《數學廣角——推理》，嚴老師應用觀察、猜測、說一說等活動過程來完成本節課的教學，學生通過不是...就是...的形式口頭描述、連線、表格等形式表達思考過程。即讓學生形成推理意識，又降低了教學的難度，同時提高了學生思維和語言表達能力。嚴老師給我們呈現了一堂精彩的數學課堂，各環節井然有序。

課程標準，是學校教育教學的憲法，是育人藍圖，具有準繩的作用。盧老師與我們分享學習2022版數學新課標推理的相關內容，并結合嚴老師的課堂，談了自己對這部分內容學習后的收獲。推理意識有助于養成講道理、有條理的思維習慣，增強交流能力，是形成推理能力的經驗基礎，在整個數學學習過程中都發揮重要作用。課后，嚴老師就這節課進行說課、反思，評課議課環節，老師們開誠布公說出了各組聽課后的感受，也提出了建議。

最后，教務處盧老師對本次活動作總結發言，對本次活動給與了高度評價。愿我們的數學教研活動綻放五彩芬芳，數學課堂精彩高效。（印江六小 盧小領 ）