安順市校企雙贏打造產教融合“生態圈”

安順市各職業院校以培養應用型技能人才為根本，緊跟企業用人需求，加強與企業間的合作，打造產教融合“生態圈”，為社會經濟發展培養了大批優秀的實用技能型人才。

一是引企入校，育人用人零距離。校企雙方共同制定人才培養方案，將企業文化、市場標準以及人才培養標準融入到教學全過程，企業技術骨干參與教學，學校教師到企業跟崗培訓。2023年全市各職業院校與300多家企業開展校企合作，共安排200余名教師到企業跟崗培訓，合作企業安排70余名骨干到職業學校兼職任教。

二是發揮特色，擴大辦學強效應。按照“開辦一個專業，對接一個行業，引進一個企業”的辦學理念,探索出了“三共同三循環”校企合作的人才培育機制，“三共同”即校企共同制定人才培養方案、共同擬定課時教學計劃、組織實施校企共同育人；“三循環”即學生認知實習、跟崗實習、頂崗實習循環實施。安順市民族中等職業學校開設“京東班”、紫云縣民族中等職業學校開設“美的班”等校企合作班。2023年全市各職業院校中職招生9000余人，近1600人就讀校企合作班。

三是深入合作，求同存異促雙贏。企業為學校提供必要的專業教學、實訓設備，安排學生到企業頂崗、跟崗實習，確保學生所學知識與企業要求接軌，實現學生從學校到市場無縫對接。學校依托企業的市場資源，安排骨干教師到企業頂崗、跟崗培訓，開展三個月以上企業實習，學習企業文化,掌握最新的專業市場需求，用于指導今后的教育教學。同時根據專業發展需要，由合作企業優先安排學生頂崗實習、推薦就業，實現學生高質量就業，最終實現校企雙贏、共同發展。2023年全市中職畢業生6000余人，其中升學學生約占50%，約1500名學生通過校企合作安排就業，就業率達95%。