刀壩小學(xué)與鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合開展幼小銜接教研活動(dòng)
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》精神，推進(jìn)幼兒園和小學(xué)有效銜接，10月14日，刀壩鎮(zhèn)中心完全小學(xué)與中心幼兒園聯(lián)合開展“雙向教研，我們攜手同行”為主題的幼小銜接教研活動(dòng)。
活動(dòng)中，刀壩小學(xué)教師走進(jìn)幼兒園大班學(xué)生的課堂，親身體驗(yàn)幼兒園老師室內(nèi)、外課堂教學(xué)。在探究會(huì)上，兩校（園）教師共同分析了幼兒進(jìn)入小學(xué)后將會(huì)出現(xiàn)的一些不良狀況以及幼兒園和小學(xué)教學(xué)模式上存在的差異問題，深入探討解決幼小銜接存在的困惑，提出了縮小課堂教育教學(xué)差距的方法，在思想上達(dá)成共識(shí)。
這次活動(dòng)是幼小銜接的開始，這條路還很長(zhǎng)，以后我們將繼續(xù)努力，相信在不久的將來，低年級(jí)的教學(xué)更適合學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生擁有一個(gè)充滿童趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，筑夢(mèng)未來。（刀壩小學(xué) 楊雯雯）
