向美而行 以美育人

——印江縣實驗小學美術組主題校本教研活動

         4月9日上午，在新藝術課程標準背景下有效課堂教學的探索與實踐研究引領下，李升芳老師承擔展示了以“ 基于建構主義理論的小學中高年段吹塑紙版畫教學實踐研究”為主題的校本教研活動,藝術組全體教師參加了本次活動。

        本次執教課題為三年級《生動的表情》，本課屬于“造型.表現”學習領域，課前，教師精心準備，課中，通過觀察、表演和激趣，讓學生把生活中熟悉的人的表情、神態等用粉印版畫的方式表現出來，創作生動有趣的畫面。本節課不但重點突出，難點突破，而且對學生滲透了安全、環保、德育教育，學生一幅幅生動的人物表情版畫作品，體現了本堂課的有效性。結束時，李升芳老師的學習四問“學到了什么?用什么方法學?學來干什么?今后怎么學?”把學習氣氛推向了高朝。課后，在教研組的組織下，全體聽課教師對本節課進行評議并提出建議，上課教師也通過自評、反思查找不足并針對問題提出了改進的方法。

        一次研討就是一場思想和行動的對話，我們將繼續加強教師之間的交流與合作，不斷提高教學質量，為學生們提供更加優質的美術教育。