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龔瑤婷:90后教師的執著與堅守
來源:
西部門戶網
作者:
西部門戶網
更新時間:2024-01-08
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在銅仁市第二十二小學,有一位名叫龔瑤婷的侗族女教師,她以勤勤懇懇、兢兢業業的工作態度,贏得了學生、家長、同事和領導的一致好評。作為一名90后的
年輕
教師及班主任,她用自己的執著與堅守,詮釋著對教育事業的熱愛。
自2017年9月踏上教育崗位以來,龔瑤婷老師已經走過了6年的從教歷程。她始終堅定地忠誠于黨的教育事業,時刻以一個優秀教師的標準要求自己。在平凡的崗位上,從事著不平凡的事業。無論是課堂教學還是班級管理,她都以滿腔的熱情和專業的素養,為學生提供著優質的教育服務。
在多年的教育教學中,龔瑤婷老師不斷提升自我,積極參加各種比賽并多次獲獎。她深知教書育人的重要性,為了更好地勝任語文的教學工作,她認真鉆研教材,仔細備課。作為青年教師,她虛心向老教師請教,通過不斷的學習和總結,自身的業務水平有了很大的提高。
在領導和同事的眼中,龔瑤婷老師愛崗敬業,勤奮踏實。她待人誠懇熱情,友善、親近。她深知教師的職業理想在于把教書育人當成自己的事業。為了實現這一理想,她始終堅持用真心、真愛、真誠去關愛、溫暖、感動每一位學生。
作為班主任,龔瑤婷老師不僅在思想上、學習上給予學生關心,也在生活上給予無微不至的關懷。當學生出現問題或情緒波動時,她是傾聽者;當學生需要幫助時,她是支持者。她用溫暖的陪伴和細致的指導,幫助學生調整情緒,走出低谷。學生們感受到了她的熱情和愛,而她也在這份互動中收獲著學生的信任和幸福。
在班級管理中,龔瑤婷老師注重鍛煉和培養學生各方面的能力。她鼓勵學生參與班級的管理,傾聽學生的意見和建議。學生們主動為她出謀劃策,為她分憂。這種和諧的師生關系不僅讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習成長,也使班級成為了一個團結友愛的大家庭。
雖然龔瑤婷老師不是名師,但她始終以名師作為自己的追求目標。她深信只要用心去經營教育事業,讓自己的青春在三尺講臺上閃光,就能收獲無悔的人生。無論是日出日落還是年輪更替,她那愛崗敬業的心始終不變;無論是潮漲潮落還是情懷依舊,她用教書育人的情始終如一。
龔瑤婷老師用自己的實際行動詮釋著對教育事業的執著與堅守。她用自己的熱情和才華點亮了學生們的成長道路,也用自己的努力和付出書寫著屬于自己的人生篇章。在未來的教育道路上,她將繼續堅定地走下去,為培養更多優秀人才貢獻自己的力量。
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本文標題:龔瑤婷:90后教師的執著與堅守
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http://zhoubiango.com/edu/10896.html
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